Colima - Coordinación de Servicios Educativos del Estado de Colima - (COL)
Solicitud del día 02/10/2023 a la dependencia Colima - Coordinación de Servicios Educativos del Estado de Colima - (COL) del órgano Colima
DescripciónCon el gusto de saludarles y en seguimiento a la ESTRATEGIA NACIONAL PARA PROMOVER TRAYECTORIAS EDUCATIVAS CONTINUAS, COMPLETAS Y DE EXCELENCIA, solicito su invaluable apoyo para proporcionar la siguiente información considerada en los componentes de la estrategia mencionada: 1.- Solicito los resultados de la Evaluación Diagnóstica y formativa realizada como el bien del componente 3.1 Evaluación diagnóstica y formativa para responder al bajo logro y la pérdida de aprendizajes, que debe incluir: - La metodología y los instrumentos utilizados para la evaluación diagnóstica. - Los resultados de la primera aplicación de los mismos en el ciclo escolar 2022-2023, programados para ser aplicados entre el 5 al 15 de septiembre de 2022. La información la solicito en versión digital. Los resultados de la primera aplicación los solicito en una base de datos en formato Excel y otro formato que permita la revisión digital de la información. - Minuta en versión pública (con datos personales no visibles) la primera reunión ordinaria del CTE, realizada el 28 de octubre de 2022. - Resultados de la segunda aplicación de los mismos en el ciclo escolar 2022-2023, programados para ser aplicados entre el 5 al entre el 1° al 10 de febrero de 2023. Los resultados de la segunda aplicación los solicito en una base de datos en formato Excel y otro formato que permita la revisión digital de la información. - Minuta en versión pública (con datos personales no visibles) la cuarta reunión ordinaria del CTE, realizada el 24 de febrero de 2023. - Evidencia documental del curso para formación permanente para los docentes en materia de evaluación en el aula, realizado a finales de 2022, así como los materiales utilizados para el mismo y una relación en formato Excel que incluya el total profesores que tomaron el curso, la entidad, municipio y la CCT en el que laboran. 2.- Solicito los bienes o servicios generados y/o distribuidos en la promoción para la vida y atención socioemocional: - Evidencia documental de las 12 guías diseñadas con UNICEF, que incluyen: Empatía, Resiliencia y Participación, Creatividad, Pensamiento crítico, Resolución de problemas, Cooperación, Negociación, Toma de decisiones, Autogestión, Comunicación y Respeto a la diversidad. - Las metodologías implementadas en la promoción: Relación tutora, con el apoyo de CONAFE y Comunidades de Aprendizaje en Relación Tutora (en la reunión de los CTE del mes de abril se adelantó ya información sobre esta metodología). · Enseñanza en el nivel apropiado, con el apoyo de la Universidad Veracruzana, Centro de Investigación y Estudios Sociales en Antropología (CIESAS), y la Red Ciudadana por el Aprendizaje (sobre esta metodología se informó ya en las sesiones del CTE del mes de mayo). · Aprendizaje basado en proyectos, con el apoyo de la OEI (en el CTE del mes de junio se presentó ya la metodología). · Diseño Universal de Aprendizajes (DUA), con el apoyo de UNICEF · Teach: observación de la práctica docente en el aula, con fines de mejora, con el apoyo de Banco Mundial; - Evidencia documental de los recursos implementados en la promoción: Caja de herramientas de recursos didácticos para fortalecer trayectorias educativas. · Acervo de Aprender en casa sobre Lenguaje y Comunicación y Matemáticas. - Evidencia documental del diseño, ejecución y evaluación del Programa de Reforzamiento Académico Vamos más allá (6º de primaria y 3º de secundaria), realizado con el apoyo de una consultoría privada. Otros datosLa información, evidencia documental y archivos solicitados están propuestos en el documento ejecutivo de la ESTRATEGIA NACIONAL PARA PROMOVER TRAYECTORIAS EDUCATIVAS CONTINUAS, COMPLETAS Y DE EXCELENCIA, publicada en el enlace https://educacionbasica.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2022/06/Estrategia-Trayectorias-ejecutivo_final_1-1.pdf. En esta solicitud se contemplan los bienes, servicios y resultados de las acciones de los componentes: 3.1 Evaluación diagnóstica y formativa para responder al bajo logro y la pérdida de aprendizajes, 3.2 Promoción de habilidades para la vida y atención socioemocional, 3.3 Promoción de metodologías y recursos para la recuperación de aprendizajes y mejora del logro educativo. Respuesta del día13/10/2023Texto de respuestaPor este medio y en atención a su solicitud de información con número de folio 060107323000118 contenida en la Plataforma Nacional de Transparencia, con fundamento en lo previsto por el artículo 139 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de Colima, anexo al presente, el oficio CSEEC-DDGE-1446-2023, emitido por el Profr. César Calderón Briceño, Director de Desarrollo de la Gestión Educativa de la Coordinación de los Servicios Educativos del Estado de Colima, mediante el cual emite respuesta a su solicitud de información con número de folio 060107323000118.Archivo adjuntoDescargarFolioCOL-IP-060107323000118