Quintana Roo - CENTRO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO ""EVA SÁMANO DE LÓPEZ MATEOS""
Solicitud del día 26/02/2024 a la dependencia Quintana Roo - CENTRO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO ""EVA SÁMANO DE LÓPEZ MATEOS"" del órgano Quintana Roo
DescripciónAgradecería que me compartieran información sobre los programas, estrategias, intervenciones o acciones, que desarrolla su institución (y los subsistemas que coordina) para incentivar la permanencia de estudiantes en la escuela; para fomentar las trayectorias educativas continuas, completas y de excelencia; y para prevenir el abandono escolar en la Educación Media Superior, en su modalidad escolarizada. La información deberá contener la descripción de los programas, estrategias, intervenciones o acciones que se desarrollan; así como los resultados que han obtenido a la fecha. Respuesta del día23/04/2024Texto de respuesta1. Programa de Tutoría y acompañamiento estudiantil: Seguimiento cercano al desempeño académico de los estudiantes. 2. Programa de nivelación Académica: Se implementan programas de nivelación en todas la áreas para apoyar a los estudiantes que presenten rezagos y asegurar que alcancen los niveles de competencia, 3. Capacitación Docente: se ofrece capacitación y actualización al personal docente en estrategias pedagógicas de acuerdo a la nueva estructura enfocado en el estudiante. 4. Seguimiento a estudiantes a través de mecanismos de control escolar: detección oportuna de abandono escolar por reprobación: Análisis de indicadores, Diseño de estrategias, Aplicación de estrategias, ejemplo: a) Programas especiales de recuperación: Que tiene como objetivo combatir el rezago educativo y fomentar la regularización académica. b) Pláticas sobre los procesos de control escolar para estudiantes de 1ro, 3ro y 5to semestre. Diferentes Platicas donde se abordan los siguientes temas: Procesos de acreditación, Opciones de regularización, Proceso de Servicio Social y Pláticas Profesionales, Procesos de Titulación, Calendario Escolar. Estrategias Que Propiciarán el acercamiento de los padres y madres de familia con el Centro de Estudios tales como: Se realizan llamadas por parte de el personal para informar posibles señales de alarma relacionadas con temas académicos. Se citan individualmente a padres y madres de familia para hablar sobre señales de alarma Se realizan visitas domiciliarias a padres y madres de familia para hablar sobre señales de alarma relacionadas con temas académicos S e realizan reuniones informativas a padres y madres de familia por grupo, para tratar temas tales como boletas de calificacionesArchivo adjuntoDescargarFolioQROO-IP-231315300000124