Tlaxcala - Instituto de Acceso a la Información Pública y Protección de Datos Personales para el Estado de Tlaxcala - (TLAX)
Solicitud del día 17/10/2024 a la dependencia Tlaxcala - Instituto de Acceso a la Información Pública y Protección de Datos Personales para el Estado de Tlaxcala - (TLAX) del órgano Tlaxcala
DescripciónEn representación del Centro de Investigación Económica y Presupuestaria A.C., y en ejercicio del derecho de acceso a la información consagrado en el artículo 6º de la Constitución, hago solicitud de información detallada sobre los servicios de educación inicial en el Estado de Tlaxcala. En colaboración con el Banco Mundial y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF México), estamos realizando un estudio sobre la educación inicial en el país, con el propósito de conocer la oferta completa de los servicios públicos, privados, subsidiados y subrogados de educación inicial, que incluyen los servicios escolarizados y no escolarizados, haciendo énfasis en estos últimos. Para estos fines, es esencial distinguir entre los servicios dirigidos a niños de 0 a 2 años 11 meses (educación inicial) y aquellos destinados a niños de 3 a 5 años (preescolar). La información que solicitamos corresponde a la educación inicial no escolarizada y complementaria del formato 911 administrada por su institución. De manera específica se solicita lo siguiente: 1. Ciclo Escolar: Años del ciclo escolar (poner el más reciente disponible). 2. CCT: Clave de Centro de Trabajo. 3. Nombre del Centro/Servicio: Nombre del centro o servicio de educación inicial. 4. Modalidad: Tipo de modalidad: escolarizado, no escolarizado. 5. Servicio: CAI SEP, CONAFE, Visitas a los Hogares, CCAPI, Guardería-IMSS, Guardería-IMSS subrogada, EBDI-ISSSTE, EBDI-ISSSTE Subrogada, Privada, Otro. 6. Sostenimiento: Origen de los recursos: Federal, Estatal, Municipal. 7. Prestador del Servicio: Institución que presta el servicio: SEP, CONAFE, IMSS, ISSSTE, DIF, PEMEX, SEDENA, Otra. 8. Clave del Municipio: Clave numérica del municipio donde se encuentra el centro o se presta el servicio. 9. Municipio: Nombre del municipio donde se encuentra el centro o se presta el servicio. 10. Clave de Localidad: Clave numérica de la localidad donde se encuentra el centro o se presta el servicio. 11. Localidad: División territorial o administrativa para núcleo poblacional. Es más pequeña que un municipio. 12. Dirección: Dirección del centro o servicio. 13. Estructura Ocupacional: Número de personas que están en el centro/servicio. Tomar en cuenta desde la dirección, agentes educativos, puericultistas, intendencia, etc. 14. Matrícula Niños en Inicial: Número de niños de 0 a 2 años/11 meses que asisten. 15. Matrícula Niñas en Inicial: Número de niñas de 0 a 2 años/11 meses que asisten. 16. Matrícula Total de Inicial: Total de niños y niñas de 0 a 2 años/11 meses que asisten. 17. Matrícula Niños en Preescolar: Número de niños de 3 a 5 años que asisten. 18. Matrícula Niñas en Preescolar: Número de niñas de 3 a 5 años que asisten. 19. Matrícula Total de Preescolar: Total de niños y niñas de 3 a 5 años que asisten. 20. Costo Per Cápita del Servicio: Costo anual por infancia en el servicio (incluyendo materiales, alimentos, servicios profesionales y administrativos). Encontrarán una hoja de datos con el nombre “Template”, la cual se compone de tres hojas y que sugerimos para la respuesta de la solicitud. La primera, con el nombre “Variables”, contiene una descripción de los datos solicitados como la información antes descrita. La segunda, “InstrumentoFocalización”, contiene una tabla para llenar con la información solicitada del punto 1 al 20 (la primera fila de la tabla muestra un ejemplo). Y la tercera, “Costo per cápita servicios”, contiene una tabla para llenar solamente con la información del punto 20. Si se requiere alguna aclaración o solventar alguna duda relacionada con esta petición, sírvase de contactar a: Mariana García: marianagarcia@ciep.mx Itzel Loredo: itzelloredo@ciep.mx Agradecemos de antemano su cooperación. Otros datos• Información sobre educación inicial no escolarizada complementaria al formato 911 y/o al RENCAI. • Solicitar formato que envían a la SEP de la política nacional de expansión de la educación inicial (Diferentes modalidades la PNEI). Este es un formato distinto al 911. • El registro actualizado de la información del Registro Estatal de Centros de Atención Infantil que envían al DIF Nacional. Respuesta del día17/10/2024Texto de respuestaReferencia: Se Responde Solicitud de lnformación. ESTIMADA PERSONA SOLICITANTE P R E S E N T E En atención a su solicitud de acceso a la información presentada el día diecisiete de octubre de dos mil veinticuatro, mediante la Plataforma Nacional de Transparencia, identificada con el número 290538624000230 asignado por la propia Plataforma, y con registro interno S.I.243/2024, con fundamento en los artículos 6 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, 19 fracción V de la Constitución Política de del Estado libre y Soberano de Tlaxcala, 1, 4, 6, 9, 17, 24, 41 fracciones II, IV y VII, 117, 118, 123, 124, 125 y 128 de la Ley de Transparencia y Acceso a la lnformación Pública del Estado de Tlaxcala, 25 fracción II incisos a), c) y f) del Reglamento del Instituto de Acceso a la Información Pública y Protección de Datos Personales del Estado de Tlaxcala, se le notifica: Único. Se le notifica en este acto a la persona solicitante, la incompetencia de este órgano garante respecto al contenido de su solicitud de información. Sin más por el momento, le envío un cordial saludo. A T E N T A M E N T E Tlaxcala de Xicohténcatl, a diecisiete de octubre de dos mil veinticuatro. Licenciada Karina Pintor Flores Titular de la Unidad de Transparencia del IAIP TLAXCALA Archivo adjuntoDescargarFolioTLAX-IP-290538624000230