Hacer tu solicitud
Pidala.info no recibe solicitudes. Puedes hacer la tuya, gratis, a Zacatecas - Secretaría de Educación del Estado de Zacatecas - (ZAC). Así se hace:
- Elige por dónde. En la Plataforma Nacional de Transparencia, en la Unidad de Transparencia de la dependencia, por correo electrónico o por correo postal.
- Describe la información que buscas. Sé concreto: qué documentos, de qué periodo y de qué área. No tienes que decir para qué la quieres.
- Indica cómo quieres recibirla (consulta directa, copias o medio electrónico) y un medio para recibir avisos. En la Plataforma los avisos llegan por la misma plataforma.
- Guarda el folio. Es el número con el que das seguimiento a tu solicitud.
- Espera la respuesta. El plazo es de hasta 20 días, ampliable 10 más con justificación. Si te piden aclarar o completar tu solicitud, el plazo vuelve a empezar cuando respondas.
- Costos. Pedir es gratis. Solo pueden cobrar copias, envío o certificación, y hasta 20 hojas simples la entrega no tiene costo.
- Si no te responden o no estás de acuerdo, tienes 15 días para presentar un recurso de revisión ante la autoridad garante (en el Gobierno Federal, Transparencia para el Pueblo) o ante la Unidad de Transparencia.
Antes de escribir, revisa en Pidala.info cómo se preguntó antes a esta dependencia: las solicitudes que obtuvieron información son buenos modelos. No copies datos personales de otras personas.
Según la Ley General de Transparencia y Acceso a la Información Pública (2025), artículos 14, 15, 124 a 127, 130, 134, 143 y 144.
📑Zacatecas - Secretaría de Educación del Estado de Zacatecas - (ZAC)
Solicitud del día 25/01/2024 a la dependencia Zacatecas - Secretaría de Educación del Estado de Zacatecas - (ZAC) del órgano Zacatecas
TerminadaRespondida en 4 díasCon archivo adjunto
- Solicitud25/01/2024
- Fecha límite27/02/2024
- Respuesta31/01/2024
Solicitud
Descripción¿Cómo la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos gestiona los recursos destinados a la implementación de políticas y programas que promueven la educación inclusiva y de calidad para estudiantes con discapacidad? ¿Qué controles se tienen en cuenta para garantizar la eficacia en el uso de estos recursos? • En el ámbito educativo, ¿cómo la Comisión fomenta la participación ciudadana, especialmente de personas con discapacidad, en la toma de decisiones relacionadas con políticas y programas educativos? ¿Existen mecanismos específicos para asegurar su inclusión en este proceso?" • ¿Qué iniciativas y propuestas legislativas ha impulsado la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos para garantizar la igualdad de oportunidades y el acceso a una educación de calidad para estudiantes con discapacidad? • ¿Cuáles son los programas y proyectos educativos específicos que la Comisión ha respaldado o propuesto para mejorar la inclusión y participación de estudiantes con discapacidad en el sistema educativo? • En relación con la transparencia, ¿cómo se asegura la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos de que los recursos destinados a la educación de personas con discapacidad se utilicen de manera transparente y eficaz?Otros datos¿Cómo la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos gestiona los recursos destinados a la implementación de políticas y programas que promueven la educación inclusiva y de calidad para estudiantes con discapacidad? ¿Qué controles se tienen en cuenta para garantizar la eficacia en el uso de estos recursos? • En el ámbito educativo, ¿cómo la Comisión fomenta la participación ciudadana, especialmente de personas con discapacidad, en la toma de decisiones relacionadas con políticas y programas educativos? ¿Existen mecanismos específicos para asegurar su inclusión en este proceso?"" • ¿Qué iniciativas y propuestas legislativas ha impulsado la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos para garantizar la igualdad de oportunidades y el acceso a una educación de calidad para estudiantes con discapacidad? • ¿Cuáles son los programas y proyectos educativos específicos que la Comisión ha respaldado o propuesto para mejorar la inclusión y participación de estudiantes con discapacidad en el sistema educativo? • En relación con la transparencia, ¿cómo se asegura la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos de que los recursos destinados a la educación de personas con discapacidad se utilicen de manera transparente y eficaz?Respuesta
Respuesta del día31/01/2024Texto de respuestaBuen día, a través de este medio adjunto el documento electrónico que contiene respuesta de incompetencia a la solicitud de información con número de folio 320589724000023.Archivo adjuntoDescargarRespuestaSugerir otra dependenciaTipo de respuesta (agrupación de Pidala.info)No es competencia de la dependenciaMedio de entregaElectrónico a través del Sistema de Solicitudes de Acceso a la Información de la PNTDatos adicionales
FolioZAC-IP-320589724000023EstatusTerminadaTipo de solicitudInformación públicaMedio de presentaciónElectrónicaPrórrogaNoPrevenciónNoDisponibilidadNoQuejaNoFecha límite de respuesta27/02/2024Fecha de término de la solicitud31/01/2024Órgano garanteZacatecasSector de la dependenciaPoder EjecutivoEnlaces
Fuentes de datos
Plataforma Nacional de Transparencia (PNT)
Solicitudes de acceso a la información publicadas por los sujetos obligados en la PNT. Pidala.info las publica tal como aparecen en la PNT, sin modificaciones.
Última importación de estos datos18/11/2024